2016年4月10日，由中国农业博物馆、北京市朝阳区教育学会小学思想品德教育研究分会、北京市朝阳区高碑店中心小学共同主办的“品德与生活”主题实践暨社会大课堂活动项目在中国农业博物馆正式启动。

       2015年北京市教委启动了“利用社会资源，丰富中小学生校外实践活动课程”项目，并为全市30家资源单位开展活动提供了专项经费。该项目是一项面向学生、服务学生、惠及学生的政府实事工程，旨在深化推进素质教育，大力倡导实践育人，培育学生的社会责任感、实践能力和创新精神。

       中国农业博物馆是北京市首批社会大课堂建设试点单位。今年我馆将利用场馆资源，编写博物馆绘本、校外实践活动课程和青少年科普读物；面向中小学生开设科普课堂、科普讲座和亲子活动等丰富多彩的校外实践活动。同时为中小学教师和博物馆讲解员开展相关课程培训，使教师更加深入地了解中国农业博物馆，便于他们带领学生开展校外实践活动；使学生走进博物馆成为一种常态化的学习和休闲方式，推进文化育人、实践育人，提升广大中小学生综合素质，让博物馆真正成为学生成长的大课堂。

       本次开展的“品德与生活”综合实践活动，既是一次学生走进博物馆的实践体验，也是我馆开展社会大课堂项目活动的启动仪式。当天，朝阳区14所学校的50余名学生，在老师和家长的带领下，走进每个场馆，开启了探究农业文明，寻找农博宝贝之旅。在“寻宝”过程中，同学和老师们分布在各个不同的场馆以及室外展园去寻找他们的“农业宝贝”。

       在报告厅“亮宝”的过程中，同学们分别以情景剧、歌舞剧、实验互动、绘画、手工制作等形式讲述和展示自己找到的“宝贝”，现场充满着欢快、轻松、热烈的气氛。最后由我馆社教部、朝阳区教研中心、朝阳区高碑店中心小校的有关领导对展示活动进行现场“鉴宝”点评，并颁发种子花盆和获奖证书。

       本次活动围绕场馆“寻宝”，交流“亮宝”，老师“鉴宝”三个环节，让学生们亲身参与了实践体验的过程，拓宽了学校教育活动的内容和形式，进一步促进了学校教育与博物馆资源的有效结合，让学生们在活动中陶冶了情操、培养了能力、收获了成长。

社教部

二〇一六年四月十四日